论文·2026-07-27·约 1 分钟读完·arxiv.orgMIRROR跨模态差异自监督强化几何推理南加大、卡内基梅隆大学提出的方法,利用同一几何题不同模态的表现差异实现自监督学习A原文来源arxiv.orghttps://arxiv.org/abs/2607.21552 打开原文